Oregon Trail Leader in Me Newsletter!
Habit 2-Begin with the End in Mind
Would you start a trip without knowing where you are going? Knowing what you trying to accomplish directs all the choices on the way.
Habit 2 is Begin with the End in Mind- Think about how you want something to turn out before you start it. Goal setting is an important skill for success. Set a goal. Then, break it down into small manageable pieces. A great example is a puzzle. You study the picture. Then, you sort pieces. Perhaps you’ll do the edge first. Next, you may find all the pieces of one color, and so on step by step until it is complete.
What you can do at home: Point out choices: share stories from your life when you set a goal and either met it or didn’t. Create a goal with your child: Is there something your child wants that he/she can work for? Better reading skills, a day with a parent, a new toy or game? Help your child set the goal and define steps they can take to achieve it. Make sure it is attainable to create a positive experience. Look to the future Help your child identify an interest and then encourage activities, skills, books, or other opportunities that support that interest. Show them how these little steps can lead them to greater opportunities to use this interest in a variety ways or careers in their adult life. They very well may change their mind, but they will know you support them.
Words to use:
“What do you plan on this being when you are finished?”
“Can we break this into more manageable steps?”
“Do you need anything from me in order for you to be successful?”
“What other steps do we need to take to reach this goal?”
“Well, what do you want more, this (immediate) or your goal of (child’s goal?)”
¡Oregon Trail Leader in Me boletín!
Hábito 2: comienza con el fin en mente
¿Comenzarías un viaje sin saber a dónde vas? Saber lo que intenta lograr dirige todas las elecciones en el camino.
El hábito 2 comienza con el fin en mente- Piensa cómo quieres que algo salga antes de comenzar. La fijación de objetivos es una habilidad importante para el éxito. Pon una meta. Luego, divídalo en pequeñas partes manejables. Un gran ejemplo es un rompecabezas. Usted estudia la imagen. Luego, ordena las piezas. Quizás harás el borde primero. A continuación, puede encontrar todas las piezas de un color, y así sucesivamente paso a paso hasta que se complete.
Qué puedes hacer en casa: Señale las opciones: comparta historias de su vida cuando establece un objetivo y lo cumple o no lo hizo. Crea un objetivo con tu hijo/a: ¿Hay algo que su hijo/a quiera para que pueda trabajar? ¿Mejores habilidades de lectura, un día con un padre, un nuevo juguete o juego? Ayude a su hijo a establecer el objetivo y defina los pasos que puede dar para lograrlo. Asegúrate de que sea posible crear una experiencia positiva. Mira al futuro Ayude a su hijo a identificar un interés y luego anime actividades, habilidades, libros u otras oportunidades que respalden ese interés. Muéstreles cómo estos pequeños pasos pueden conducirlos a mayores oportunidades para usar este interés en una variedad de formas o carreras en su vida adulta. Muy bien pueden cambiar de opinión, pero sabrán que los apoyas.
Palabras para usar:
"¿Qué piensas que va ser esto cuando hayas terminado?"
"¿Podemos dividir esto en pasos más manejables?"
"¿Necesitas algo de mí para que tengas éxito?"
"¿Qué otros pasos debemos seguir para alcanzar este objetivo?"
"Bueno, ¿qué es lo que más quieres, esto (inmediato) o tu objetivo (objetivo del niño?)"